En su exposición en el último pleno pusieron de manifiesto el bloqueo del área educativa que se evidenció con la dimisión de su responsable política
La Coodinarora de AFA’s de l’Hospitalet, recien constituida y que reúne un total de 26 entidades educativas, realizó su presentación en el pasado pleno municipal. En su intervención, denunciaron la «emergencia educativa» de la ciudad y reclamaron al Ayuntamiento la cesión de solares para nuevos centros, más plazas públicas de escuela infantil y una planificación educativa transparente.
Las asociaciones de familias de alumnos (AFA) de las escuelas públicas han constituido una Coordinadora de AFA para unificar sus reivindicaciones ante la situación que califican de «emergencia educativa». Entre sus principales demandas destaca la necesidad de que el Ayuntamiento reserve y ceda más suelo público para la construcción de nuevas escuelas, una medida que consideran imprescindible para responder al crecimiento de las necesidades educativas de la ciudad.
La nueva plataforma, integrada por las AFA de los centros públicos del municipio, reclama una planificación educativa basada en las necesidades reales de cada barrio y exige una mayor transparencia en la gestión de las ratios escolares y de la matrícula viva. Las familias consideran que la falta de previsión y de inversiones ha agravado los problemas estructurales de la educación pública en la ciudad.
Entre sus reivindicaciones figura la cesión de solares libres de cargas para levantar nuevos centros educativos públicos y la reserva del suelo disponible para usos educativos, evitando que estos espacios se destinen a otros proyectos urbanísticos.
Además, la Coordinadora reclama un mantenimiento adecuado de las escuelas, la instalación de zonas de sombra en todos los patios, la naturalización de los espacios escolares y la mejora de la seguridad en los accesos a los centros mediante la pacificación del tráfico.
Las familias también ponen el foco en la etapa de 0 a 3 años y piden ampliar de forma urgente la oferta pública de escuelas infantiles, construir nuevos equipamientos municipales y revisar el actual modelo de gestión externalizada.
En el ámbito educativo y social, solicitan reforzar las políticas de promoción del catalán en colaboración con las escuelas y recuperar programas municipales que consideran esenciales para mejorar la calidad educativa.
La Coordinadora sostiene que la reciente dimisión de la responsable municipal de Educación evidencia el bloqueo que, según denuncian, arrastra esta área desde hace años. Por ello, exige una reunión urgente con el alcalde o con la persona que asuma la concejalía para acordar un calendario de actuaciones con compromisos concretos.
Las AFA aseguran que las familias ya han dado un paso adelante organizándose de forma conjunta y consideran que ahora corresponde al Gobierno municipal responder a unas demandas que califican de prioritarias para garantizar el futuro de la educación pública en L’Hospitalet.
La Coordinadora de AFA, constituida a principios del mes de junio, ya expresaron sus demandas entre las que destacan recursos, compromiso político y mantenimiento de las líneas escolares. Pero también dieron su apoyo a los profesionales de la educación: “sin dignificación de la profesión docente y sin recursos, la educación pública no tiene futuro. Cuando los docentes pierden, pierden nuestros hijos e hijas». En ese mismo comunicado lamentaban la actitud del Departamento de Educación: «no hemos visto voluntad política real ni compromisos concretos». Y señalan que «los retos del sistema —la inclusión real, la gratuidad efectiva, el combate contra la segregación o una red pública bien planificada— no pueden seguir siendo asignaturas pendientes».